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ESCUELA COMO CONTEXTO EDUCATIVO Y DE CONVIVENCIA
Código: FSEDU_P1530
Formato: Papel
ISBN: 9788416067466
Proveedor: IC EDITORIAL
9,70 €

La escuela como contexto de convivencia Educar y enseñar convivencia. El papel de la convivencia en la educación. Cultura de paz y convivencia. Educación. Ciudadanía y derechos humanos. Marco normativo e institucional. Componentes para el desarrollo de la convivencia Habilidades sociales. Competencia social. Comportamiento adaptativo en el contexto educativo. Delimitación conceptual. Elementos integrantes de las habilidades sociales. HH. SS. favorecedoras de convivencia. Propuestas prácticas. Educación para la convivencia Valores cívicos. Fenómenos antagónicos a la convivencia. Discriminación racial y xenófoba. Convivencia con minorías étnicas.

Facilitar información objetiva sobre la agresividad y las conductas antisociales: definiciones, teorías existentes, componentes, factores de riesgo y protección, etc. Conocer los momentos, elementos y factores para la prevención de agresiones en el aula, desde el aula, el centro y la familiar, así como la colaboración de ambos. Facilitar el conocimiento de las distintas actuaciones ante las conductas antisociales que se puede llevar a cabo desde el contexto escolar, proporcionando pautas para realizar en el aula un proyecto de Educación para la Convivencia.